Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler,

seit Februar 2016 nutzen wir an der Helmholtzschule das vom SEB eingerichtete Kommunikations-System „Helmholtz-Online“ mit der Domain-Endung @helmholtzschule-ffm.net. Damit wurden neue und effektive Kommunikationswege eröffnet und der Datenschutz an der Helmholtzschule deutlich erhöht.

Sie haben mit den Zeugnissen Ende Juni bzw. mit Schulbeginn des neuen Schuljahres einen Elternbrief erhalten, der die Passwörter zur Teilnahme an der Evaluation und weitere detaillierte Erläuterungen enthält.

Am Montag, den 29. Mai 2017 werden Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit dem Schulkünstler Dominikus Landwehr ihr Mauerbild an die Schule übergeben. Damit endet das diesjährige Schulkünstlerprojekt.

Wir laden Sie herzlich ein, sich das 50 Meter lange Bild anzuschauen und an der Finissage teilzunehmen.

Im Anschluss an den Berufsinformationsabend am 12.5. leiteten die beiden Schulbands, die Big Band I und Big Band II, sowie die Jazz-Gruppe „Blue NoteZ“ auf dem Hof das Ehemaligenfest ein und sorgten im weiteren Verlauf des Abends für den musikalischen Background. Das Fest, zu dem auch die Anwohner der angrenzenden Häuser geladen waren, wird vom Verein der Ehemaligen der Helmholtzschule (VEH) organisiert.

Am 12. Mai fand in der Aula der diesjährige Berufsinformationsabend für die Oberstufe statt. Vertreter unterschiedlichster Berufsgruppen - in vielen Fällen Eltern oder ehemalige Schüler - stellten ihr Berufsfeld vor und beantworteten im persönlichen Gespräch die Fragen der Schülerinnen und Schüler. Berufe aus dem Bereich der neuen Medien waren ebenso vertreten wie Medizin, soziale Arbeit, Freiwilligendienste oder Chemie. Die Veranstaltung gehört zu einem umfassenden Berufsinformations- und orientierungsprogramm, das die Schülerinnen und Schülern der Helmholtzschule ab der 9.

Socken?

Wie spricht man „Socken“ aus? Auf Deutsch kein Problem, aber auf Französisch? „Chaussettes“ hieß der Text von Bernard Friot, den die Finalisten des concours de lecture, des Lesewettbewerbs in französischer Sprache, beim Finale am 31.03. in der Aula vorlesen mussten. Najoua (8c), Emil (8b) und Emily (8a) hatten sich in ihren Kursen als die besten Leserinnen bzw. als der beste Leser erwiesen.